Faz mais de quarenta anos que temos como principal característica de nosso trabalho a LIBERDADE, entendida por nós como o desenvolvimento da reflexão crítica e do aprender a conhecer o mundo.
RESPEITAMOS os limites e as individualidades de cada aluno.
No INDAC, aprender não é dolorido! Aqui aprender é prazeroso! O prazer em aprender é uma das nossas principais prioridades! Procuramos desenvolver e dar espaço para a criatividade dos alunos, oferecendo atividades e aulas que incentivam e valorizam a criação, o senso crítico e a reflexão.Outra característica marcante do INDAC é a democracia. Aqui os alunos podem expor suas idéias e pensamentos sobre qualquer assunto.
Nossa ligação com cada aluno é marcada por muita AFETIVIDADE E CUMPLICIDADE, tanto entre os professores alunos, como entre os diretores e alunos, também com todos os funcionários! Nossa preocupação é desenvolver o indivíduo plenamente.
Por isso, além do conteúdo, que aqui é avaliado por provas e trabalhos, o aluno também é avaliado em sua postura em relação à participação, sociabilidade e assiduidade. Observe as tabelas abaixo para compreender melhor nosso sistema de avaliação:|
CONCEITOS DE AVALIAÇÃO: |
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Conteúdo |
Conteúdo programático constante do Planejamento do Professor, avaliado por provas, seminários, trabalhos, exposições. (valor: de 0,0 a 5,0) |
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Aulas Práticas
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As Oficinas e Laboratórios foram inseridos no Conteúdo na Reunião de Planejamento de 2012, visando possibilitar aos alunos maior interação com as disciplinas e tornarnado as aulas mais dinâmicas, didáticas, práticas e lúdicas, atráves de recursos como multimidias, blogs, criações em grupo, estudos do meio, entre outras atividades. São aulas avaliadas separadamente através de relatórios. (valor : de 0,0 a 2,0) |
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Assiduidade |
Freqüência e permanência em sala de aula, responsabilidade no cumprimento das tarefas propostas, pontualidade em relação à horários e entrega de trabalhos e lição de casa. (valor: de 0,0 a 1,0) |
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Participação |
Interação equilibrada em relação à matéria, grupo de trabalho e atividades extras. (valor: de 0,0 a 1,0) |
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Sociabilidade |
Consciência de que está num ambiente escolar (disciplina), respeito às pessoas e ao ambiente físico e sua postura perante à Escola de modo integral. (valor: de 0,0 a 1,0) |
EQUIVALÊNCIA NUMÉRICA DAS NOTAS: |
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E – Excelente |
(9.0 a 10.0) |
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B – Bom |
(7.0 a 8.9) |
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S – Suficiente |
(5.0 a 6.9) |
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I – Insuficiente |
(2.5 a 4.9) |
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F – Fraco |
(0 a 2.4) |
As recuperações são contínuas, ou seja, o aluno pode realizar recuperação das disciplinas abaixo da média em todos os bimestres. Alunos transferidos também podem recuperar suas notas baixas de outro colégio aqui no INDAC!
Os professores são o elo mais importante de nosso trabalho! E por isso têm autonomia para aplicarem os mais diversos métodos educacionais, sempre com o objetivo de compartilhar e ampliar o conhecimento. Podem agir de forma diferenciada em relação a cada sala, e até a cada aluno, respeitando as diferenças e necessidades de cada um. Este é nosso trabalho : OLHAR CADA UM, CADA NECESSIDADE, CADA INDIVÍDUO! Pois é VOCÊ quem faz o INDAC.
